The ontogenesis development of a person in a view of the first signaling system prevalence (artistic thinking), then – the second signaling system ( logical thinking) and harmonisition between them is considered . Arrested development at the stage of observation, categorical thinking, analytical ratonality, contradictions abstraction are paid attention to.
Онтогенетическое развитие человека рассматривается с позиций преобладания первой сигнальной системы (художественно-образного мышления), затем второй сигнальной системы (понятийно-логического мышления) с выходом к гармонии между тем и другим. Уделяется внимание задержкам развития: на стадии наблюдений, категоричного мышления, аналитической рассудочности, выделения противоречий.
