Дополнительное обучение информатике и программированию в различных формах приобретает большую актуальность на фоне снижения уровня преподавания в общеобразовательной школе. Описан опыт организациии проведения таких конкурсов. Обсуждаются методические, технические, психолого-педагогические проблемы и пути их решения.
The additional education to computer science in different forms comes more actual in view of getting level of lower teaching in schools. In this article practices and experience of organizing a distaste competition are described. Methodical, technical, psychological and pedagogical problems and solutions to them are discussed.
