Я рос в такой среде, что выбор стоял между НГУ и НГТУ или Москвой и Питером. Другие варианты я не рассматривал. Пошел в НГУ на ГГФ, потому что хотелось чего-то интересного и нового. Было желание изучать физику и математику, но чтобы при этом было что-то ещё. У меня всегда была тяга к каким-то путешествиям, поездкам, я обожал ездить летом на Алтай, отчасти из-за этого выбрал ГГФ.
— Какая практика в НГУ была самой интересной?У нас на ГГФ есть две общие практики для всех направлений: на Алтае после первого курса и в Шира после второго. Каждая из них воспринимается по-особенному. Практика на Алтае – это романтика. Она ассоциируется у меня с девочками, которые до выхода на маршрут пытаются успеть накраситься, прихорошиться, несмотря на дикие условия. Вторая практика более длительная, нас уже закидывают на определенную точку, дают карту и указание, где мы должны пройти, что посмотреть и зарисовать. Представление о работе полевого геолога безусловно даёт именно вторая практика. Алтайская специально делается более романтической, чтобы дух авантюризма не потерялся, она нужна для того, чтобы посмотреть красоты. Вторая более прикладная, со студентов уже начинают требовать больше.
— Вы работали в Schlumberger, крупнейшей нефтесервисной компании. Расскажите, чем Вы там занимались?Если в точности описать наш день, то после прохода КПП, мы заселялись в вагончики, общаги, оттуда потом выезжали на скважину. Лично я был на направлении гидроразрыва пласта. Эта технология позволяла увеличивать добычу нефти или газа засчет создания трещин на глубине. В них закачивалась специальная вода под огромным давлением, потом добавлялся песок – проппант. Он нужен для того, чтобы трещина, которую образовала вода, не схлопнулась. При выполнении многих задач помогала техника, но без контроля людей ничего бы не вышло, для этого нужны геологи.
— Какие знания/умения/навыки, которые Вы вынесли из университета, помогают в работе?Не зря говорят про НГУ, что он научит учиться. Это мне действительно помогло в работе. Если в какой-то момент придется осваивать другую профессию, получать новые знания, то я не сомневаюсь, что с приобретенным умением искать информацию и качественно ее перерабатывать, у меня не будет с этим проблем. Мои слова подтверждает настоящая работа. Сейчас я разработчик в IT сфере.
— Какой совет могли бы дать студентам?
Во-первых, не принимать на веру все, что я говорю. У каждого свой путь, кому-то может, например, зайти наука. У меня есть знакомые, которые настолько поглощены этим, что даже повседневная жизнь их не особо беспокоит. Во-вторых, информация появляется и обновляется очень часто и тут нужно делать упор на умение с ней работать, а не держаться за какие-то определенные терминологии. Сдать работу и забыть о ней в университете – неплохая схема, потому что знаний для будущей работы пригодится немного, а то, что будет нужно, все равно запомнится. В-третьих, нужно наслаждаться обучением. Когда я разговариваю с одногруппниками, все с теплотой вспоминают именно процесс обучения, практики, поскольку в повседневной работе этого, как правило, нет, работа превращается в рутину. В-четвертых, диплом не ограничивает. Например, после получения диплома геолога не обязательно идти изучать камни, облизывать галит и смотреть спаянность. Если что-то не нравится, всегда можно попробовать другое.