Студенты Гуманитарного института НГУ стали победителями на трех мероприятиях, в числе которых:
- Конкурс выступлений на китайском языке, посвященный Году российско-китайского научно-технического и инновационного сотрудничества, проведен Нижегородским государственным лингвистическим университетом (НГЛУ) с 5 по 28 ноября;
- VII региональная студенческая научно-практическая онлайн-конференция на иностранных языках с международным участием «Актуальные вопросы региональных и международных исследований»», проведена НГТУ 26 ноября;
- Первая Всероссийская олимпиада по китайскому языку "Лингвистическое кунг-фу", проведена Сибирским государственным университетом путей сообщения 4 декабря.
О КОНКУРСЕ НГЛУ
Маргарита Абашина
4-й курс ГИ НГУ
Я учусь на филологическом направлении, а тема исследования связана с синтаксисом русского и китайского языков. Но, если честно, различные конкурсы на китайском языке мне нравятся больше Конкурс был интересен своей тематикой в первую очередь, поскольку во время подготовки было изучено большое количество статьей и иных материалов в сфере политики, экономики, культуры и т.д. Кроме того, в связи со сложившейся ситуацией, конкурс проводился онлайн, что дало право студентам из других университетов принять участие в данном мероприятии. Я же посчитала это еще одной возможность повысить не только свой уровень китайского языка, но и навык публичных выступлений.В качестве темы монолога я выбрала «Развитие добрососедских связей сотрудничества между Китаем и Россией». Что касается первого этапа, то сложнее было записать видео без ошибок и оговорок, чем подготовить сам текст выступления. Ко второму этапу готовилась с 26 ноября, когда выслали список вопросов, т. е. в общей сложности два дня. Эта часть была более информативной и интересной в плане изученного мной материала, поскольку вопросы охватывали разные сферы китайско-российских отношений. Эти вопросы были составлены преподавателями по всем темам, включая национальные годы Китая и России, совместные строительные проекты, культурные центры, экономические и политические соглашения и т.д.
Бетехтин Егор
2-й курс ГИ НГУ
Я учусь в центре «Институт Конфуция» ГИ НГУ, участвую в его мероприятиях и потому выбрал темой доклада «Роль Института Конфуция в российско-китайских отношениях». Об решении принять участие в конкурсе не пожалел, мне понравилось! Разумеется, и на первом, и на втором этапах возникали трудности, но благодаря помощи моего преподавателя и собственным усилиям, все прошло хорошо.
Ю.А. Азаренко, старший преподаватель кафедры востоковедения, директор НОКЦ «Институт Конфуция» ГИ НГУ:
Конкурсы помогают участникам сделать качественный скачок – за период подготовки расширить знания на определенную тему, «прокачать» определенный языковой навык. Пусть не все станут победителями, но это отличный повод совершить личный прорыв в какой-то области. Так, по теме, выбранной Маргаритой для видеовыступления, во второй части конкурса был только один вопрос из 25 представленных, но это даже хорошо, так как ориентироваться в таких вещах – всегда пригодится, а инициативно заняться студенту может не хватить времени, мотивации и вектора поиска.
Интересно, что если Маргарита учится уже на выпускном курсе и благодаря своим успехам в изучении китайского языка уже получала стипендию Института Конфуция для учебы в Китае, и в прошлом учебном году прошла языковую стажировку в одном из ведущих вузов КНР (Университет Тунцзи в Шанхае), то Егор – всего лишь второкурсник, это пример тому, что возможности стать лучшим есть практически у всех, было бы желание и достаточно старания! Конечно, сформированный за школьные годы широкий кругозор или, например, артистизм (как у Егора) дают дополнительные конкурсантам очки, но, повторюсь, главное, как говорит китайская пословица – воля к победе: 有志者事竟成!
О КОНФЕРЕНЦИИ НГТУ
Официальная страница конференции
Александра Титова
4-й курс ГИ НГУ
3-е место с докладом "Роль КНР в урегулировании внутриполитических противоречий в Мьянме"
Конференция НГТУ «Актуальные вопросы региональных и международных исследований» - это интересное и полезное мероприятие, в котором мне удалось поучаствовать уже во второй раз. Несмотря на то, что в этом году мероприятие проходило в онлайн формате, это никак не сказалось на работ е конференции, всё было хорошо организовано. Для меня участие в ней стало возможностью попрактиковаться в устном выступлении на китайской языке на научную тематику. Здесь требовалось не только грамотно презентовать свою работу, но и ответить на вопросы жюри, что является хорошим опытом, особенно для студентов 3-4 курсов. К тому же мне кажется, что опыт участия в подобных мероприятиях помогает чувствовать себя увереннее во время публичных выступлений.
Дарья Токарева
3-й курс ГИ НГУ
2-е место с докладом "Музыкальная концепция в конфуцианс"тве
К конференции я начала готовиться приблизительно за полтора месяца до ее проведения. Тему выбрала сама, в соответствии со своим хобби и с приблизительной темой очередной курсовой работы. Основной текст написала за четыре часа, потом вносила в него поправки, занималась переводом. Конечно же, все это время мне помогали научные руководители и Чжао-лаоши. В ходе проработки материала я спрашивала себя: «Какие вопросы мне могут задать?» и искала ответы на них, открыв для себя много нового и интересного. Хотя вопрос, который в итоге задали, предугадать не получилось, я смогла на него ответить. Также помог небольшой прошлогодний опыт (я была на конференции в качестве зрителя). Конечно же, от конференции у меня остались приятные впечатления: для развития своих профессиональных навыков это очень полезное мероприятие.
Маргарита Абашина, 2-е место с докладом "Статистические бытийно-пространственные предложения в китайском языке (в аспекте моделирования их структуры и семантики)":
Хотя моя тема несколько не вписывалась в общий контекст, поскольку большинство работ были опять же связаны с политикой или экономикой, жюри посчитало возможным присудить за мое выступление 2-е место. Надеюсь, это дополнительное подтверждение тому, что выступление на самом деле было достойным.
Ю.А. Азаренко:
Радует, что наши участницы отмечают, что доклады других студентов по большей части были понятны им на слух, несмотря на различие тематики. Это, как и их наблюдения за тем, что студентам других вузов было нередко трудно ответить на вопросы китайского преподавателя, показывают преимущество принятой модели обучения на нашем отделении востоковедения – дисциплина «китайский язык» по своему объему является основной для всех направлений (стандарт «востоковедение, африканистика позволяет выделить на нее 14 часов в неделю), а в паре с российским преподавателе обязательно работает носитель языка, который является профессиональным преподавателем.
Сейчас много дистанционных мероприятий, бесплатных курсов. Хотя мы все немного устали от этого формата, не пользоваться этими новыми возможностями просто нельзя, прежде всего для собственного роста и развития. Конечно, выступления онлайн несут свои сложности: мы не видим реакцию зала, нет той обычной атмосферы, присущей мероприятию, практически отсутствует неформальное общение, которое особенно важно для конференции. Как сообщают девушки, качество связи иногда подводило – и тут тоже важно не растеряться и оставаться собранным. Так, Дарья не смогла с первого раза расслышать вопрос, пришлось попросить его повторить (и вот такими мелкими элементами общения важно владеть), что не помешало ей войти в число победителей. Эффективность коммуникации во многом зависит от нас самих, и обучение ей – залог будущего жизненного успеха, хотелось бы порекомендовать студентам больше участвовать в научных и общественных мероприятиях, пользуясь случаем услышать, увидеть авторитетных ученых, интересных людей, завязать контакты сейчас, чтобы углубить их в будущем в «живом» общении.
Чжао Пань
преподаватель НОКЦ "Институт Конфуция" ГИ НГУ
С трудолюбивыми студентами работать очень приятно, и любой преподаватель рад успехам своих учеников. Егор очень прилежен, недавно он стал победителем конкурса озвучивания кинофильмов среди студентов Сибири и Урала, теперь победил на конкурсе в другом регионе. Дарья участвовала во всемирном конкурсе музыкальных выступлений в Китае и была отмечена дипломом за особые успехи. Я надеюсь, что эти достижения станут лишь первыми ступенями ребят на пути к любимому делу, которое непременно будет способствовать укреплению дружбы между Россией и Китаем.
ОБ ОЛИМПИАДЕ СГУПС
Китаисты 4-го курса отделения востоковедения соревновалась с 14-ю командами из 9 вузов и сумели стать первыми:
Мы были очень рады принять участие в олимпиаде, организованной кафедрой восточных и русского языков Сибирского государственного университета путей и сообщения. Задания были очень интересные и неординарные, команда пыталась отыскать какие-то нестандартные решения, проявить смекалку. Порой мы не знали, как правильно поступить, но командная работа позволила справиться со всеми трудностями.
